Часто ребёнок не достигает всего, на что способен из-за того, что есть объективные мешающие этому факторы. Они могут быть связаны как с особенностями его нейропсихологического развития (общего психодинамического фона любой деятельности; недостаточностью развития или
Любой родитель может столкнуться с ситуацией, когда он просто не понимает, почему его ребёнок ведёт себя тем или иным образом. А ребёнок, в свою очередь, часто не понимает, что хотят от него родители, чем обусловлены их требования
Очень часто поведение ребёнка не соответствует ожиданиям и требованиям родителей, правилам тех социальных институтов, с которыми он взаимодействует, представлениям о том, каким должен быть ребёнок в этом возрасте. Очень сложно представить себе
Нежелание благосклонно относиться к тому, чтобы грызть гранит науки — распространённое явление среди современных школьников. Ну а подготовка домашнего задания и вовсе нередко превращается в подвиг и для ребёнка, и для родителей. Детский психолог поможет разобраться